ノートなどに書いた答えを写真に撮って提出してみましょう。 するとこのようなアイコンが出てきます。 表計算はスプレッドシート（Sheets）。
もっとアカウントがわかっているので名前が判明しておりClassroom上で誰の提出物かわかるためです。 色々な形式の課題が作れる さっそく課題を作成していきましょう。 2018-06-29 18:00 課題の回収（Google ドキュメント） 配布さえできればあとは生徒が入力する番です。 今回も最後までお付き合いいただいてありがとうございました。 特に注意したいのは、ファイル添付以外の課題を教師から受け取った場合です。 せっかくの機能なので、積極的に使っていきましょう！ 教師から褒められると、生徒のやる気もアップするはずです！ 最後まで読んでいただき、ありがとうございました！ 質問やご意見、ご感想などがあればコメント欄にお願いします👇 Google Classroomの導入から運用までの手順. まずは、課題を選択します。
もっとワンクリックでスムーズに会話ルームが立ち上がるのでとても簡単！！ 例えばALTにもクラスに参加してもらうことで、実践的な英会話トレーニングができます！！ また、緊急でクラス会議なんかを開きたい場合も使えるでしょう。 に使います。 「出したor出してない」の戦いがなくなる。
もっとこれで、複数の生徒にまとめて返却することができました！ まとめ：Classroomで採点して大幅に業務改善できる いかがでしたでしょうか。 Meetでの動画収録についてはこちらでご紹介しています。 この考えが良い！• 課題の配布（Classroom） Classroomの投稿から 問題を作成 を選択します。 もう1つは、 Classroomの課題を利用する方法。
もっとその課題の中からまだ提出していない課題をクリックして、次に「詳細を表示」をクリックしてください。 教員と書いた生徒しか見られないためプライバシーが守られます。 比較的長文でもベタ打ちでいけます！ 「 課題」との使い分けとして重要なのは、生徒同士でコメントしあうなら、この「質問」機能を使わないとできません！私はピアレビューも行わせるので、この機能を多用しています。
もっとこれで重要なタブ2「授業」は終わりです。 現段階では、 デジタル一辺倒ではなく、アナログとの融合が最適解であるように思います。 コピーを作成することで全員にコピーが配られ、プリントを配布するような形式になります。 4つのタブと3つの機能！ 作成したクラスを表示すると、下のような画面（一部を切り取っています）になるはずです。 Googleドキュメントを利用した方法 Googleドキュメントを利用した方法は以下の手順です。 が、 今生徒に出しているタスクを一覧で確認したい、というシーンも多いです。
もっと（入力されている文章はフィクションです） 複数行の入力にも対応しているのである程度の長さなら問題なく入力できます。 まとめ いかがでしたでしょうか。 返却された場合は、上の画面のように「あなたの課題」の下にドキュメントが表示されるので、そのドキュメントをクリックしましょう。 どういう宿題で、どのような手順で勉強を進めたらよいのかがわかれば、生徒も勉強しやすいですよね。 このほかにもGoogle フォームを活用する場合も考えられます。
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